La Universidad del Magdalena celebró la cuarta edición del InnovaFest B10, un evento anual que fomenta la innovación en el aprendizaje, destacando proyectos que impactan en el contexto social y educativo. Este concurso se ha convertido en una plataforma clave para la comunicación y colaboración entre innovadores, impulsando la ciencia, la tecnología y la innovación desde la academia hacia la sociedad.
El evento de premiación de este año, conocido como InnovaFest B10 4.0, incluyó la ‘Charla B10’, un espacio dedicado a discutir el impacto de la inteligencia artificial en la educación. La charla fue liderada por Alexandra Calderón, directora y fundadora de Dokuma, y ofreció una visión sobre cómo la tecnología está transformando el proceso de enseñanza y aprendizaje.
Los participantes compitieron en diversas categorías como ‘Tus Innovaciones’, ‘Co-Creaciones’, ‘Mejor video educativo nacional’, y ‘Más Innovador y Más Incluyente’, presentando proyectos que utilizan nuevas tecnologías para mejorar la calidad educativa. Este espacio también ha permitido a estudiantes, docentes y funcionarios universitarios explorar y compartir sus ideas con un enfoque en la tecnología y la creatividad.
Uno de los participantes, Sebastián Manjarrés Delgado, estudiante de Licenciatura en Matemáticas, destacó la importancia de estos eventos como una oportunidad para salir de la rutina académica y demostrar sus habilidades en beneficio de la comunidad universitaria.
Por otro lado, la abogada María José Meyer Mugno, quien participó por primera vez, recibió el Premio del Público en la subcategoría de ‘Egresados y practicantes de impacto’ por ser la más votada. Ella describe su experiencia en el InnovaFest como emocionante y gratificante, alentando a otros a participar y superar sus miedos.
El rector de la Universidad del Magdalena, el doctor Pablo Vera Salazar, ha sido un impulsor clave del evento, destacando la importancia de la innovación para el desarrollo educativo. El InnovaFest B10 sigue ganando relevancia, invitando a la comunidad académica a construir un futuro más dinámico y adaptado a las nuevas tecnologías, fortaleciendo la educación con un enfoque creativo e inclusivo.
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